AUTOEVALUACION, EVALUACION Y ACREDITACION

Los docentes de educación regular adquieren de conocimientos científicos y habilidades tecnológicas tics, para usarlas de manera eficiente durante el desarrollo del proceso de enseñanza aprendiza; desarrollan la capacidad de diseñar ambientes de trabajos agradables, lideran, dirigen y planifican los entornos de enseñanza-aprendizaje; y así centrarse en el estudiante.
Los docentes de educación básica requieren adquirir habilidades tecnológicas y usarlas de manera eficiente; desarrollar la capacidad de ayudar a diseñar, liderar, dirigir y planificar entornos de aprendizaje; así como centrar su atención en el estudiante.
Estimular el reconocimiento a la labor docente mediante opciones de desarrollo profesional.
Asegurar, con base en la evaluación, la idoneidad de los conocimientos y las capacidades del personal docente y del personal con funciones de dirección y de supervisión.